精品案例

满满喜悦,分享收获。继多家特殊教育学校儿童综合能力训练教室之后,怡享团队再出发,助力儿童福利事业发展,近期,阳泉市社会福利院项目圆满结束,怡享贴心做好验收培训的服务工作。

怡享秉承“关爱儿童,关注成长每一步”的理念,以患者康复为起点, 客户实际需求为中心,服务于各个特殊教育学校、残疾人康复中心、儿童福利院、妇幼保健院等有特殊需要儿童的单位。

除了特殊教育学校以外,儿童福利院也是怡享的服务对象之一。儿童福利院是为无依无靠、无人抚养的孤儿和残疾儿童提供服务的社会福利事业单位,为社会的和谐贡献了自己的力量。山西省阳泉市社会福利院始建于1949年9月,是阳泉市唯一一所集收养、医疗、康复、教育于一体的山西省一级福利院。怡享为阳泉市社会福利院安装了儿童综合能力训练教室,帮助福利院更好的救助孤残儿童,为他们提供优质的特殊教育服务。怡享从前期的实地勘察,规划设计以及现场安装,到后期的专业培训,为福利院提供了一站式的完整配套服务。

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前期的实地勘察,规划设计以及安装:

八月三日,怡享团队前往阳泉市社会福利院对儿童综合能力训练教室进行培训。福利院的老师们见到顾老师都迫不及待地提出自己的问题,比如:儿童综合能力训练教室是如何针对不同特性的孩子进行康复训练的?康复训练中孩子不配合该怎么办?等诸多问题,顾老师一一进行了解答。

顾老师:“针对情绪与行为障碍的孩子我们可以大体划分为外显冲动型和内敛自闭型,我们在对不同特性的孩子进行情绪与行为调节时,应当选择相同特性的孩子共同参与训练。我们的儿童综合能力训练教室适用于集体教学和个别化教学两种形式,满足康复训练的多种需求。”

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听完培训后,阳泉市社会福利院的老师们说道“第一次接触六联屏的时候感觉很新奇,之前没有接触过,甚至都不知道怎么开机,经过培训后深入了解到所有的康复教育训练都需要针对每个孩子的具体情况来设置相应的训练,福利院的孩子们也没有见过这些新产品,一定会非常感兴趣,相信在未来的使用过程中对他们会有所帮助。”

顾老师:“针对情绪与行为障碍的孩子我们可以大体划分为外显冲动型和内敛自闭型,我们在对不同特性的孩子进行情绪与行为调节时,应当选择相同特性的孩子共同参与训练。我们的儿童综合能力训练教室适用于集体教学和个别化教学两种形式,满足康复训练的多种需求。”

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 阳泉市社会福利院项目顺利结束,划上了一个圆满的终点。但这不是怡享的终点,而是一个新的开始,怡享团队将不断前进、不断突破,为客户提供完整配套服务,达到客户满意的安装效果;培训内容也将不断更新改进,结合最新的教育康复知识、实际操作经验等理念,提供一体化专业培训课程和实操培训指导服务。

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