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【政策法规】事关特殊教育学生,教育部最新修订《中小学生学籍管理办法》

发布时间:2025-10-22 14:30:19

近期,中华人民共和国教育部官网颁布了教育部修订《中小学生学籍管理办法》(以下简称《办法》),新修订的《办法》分为总则、学籍建立与更新、学籍变动管理、保障措施、附则。其中,针对特殊教育学生的学籍管理作出多项重要调整。怡享特别梳理了与孤独症等特需儿童密切相关的政策要点,帮助您快速掌握关键信息。


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《办法》明确

对于需随班就读和普通学校送教上门服务的特殊教育学生,应出具残疾人证或县级以上医院、相关鉴定单位出具的相关材料明确其特殊学生身份,学校按照残疾类别和等级进行分类管理,提供特殊教育和帮扶。对于严重残疾而不能到校就学的特殊儿童,应由当地教育行政部门统筹安排的学校按法定的入学年龄注册学籍,提供送教上门服务。

02

《办法》规定

适度放开特殊教育学生学籍变动权限,由其所在校委托残疾人教育专家委员会进行评估,依据评估结果判定学生是否升级就读或毕业、升学,情况特殊的可以允许其降级就读,并在学籍系统中完成登记,交由上级学籍管理部门审批。

《办法》做了六个方面的修订


01

一是明确了学籍、学籍信息、学籍管理、学籍档案的定义,对学籍信息、学籍管理、学籍档案明确地做出了类型划分。

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二是进一步明确了国家、省、市、县、校各级学籍管理部门的权力、职责,对学籍管理权进行合理调整,赋予地方学籍管理部门相应的自主管理权。

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三是优化信息系统架构,明确国家学籍系统采用一级部署、五级应用模式,并对国家学籍系统与地方学籍系统职能进行了合理定位与区分。
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四是解决学籍管理突出问题,突出了教育公平,对跨省转学、省内转学等学籍变动条件进一步做了细化规范。
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五是回应特殊学籍管理需求,对特殊教育学生、专门学校学生、境外学生、高中阶段职普融通项目学生等类型的学籍管理做出规定,为推进基础教育相关改革提供支撑。

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六是优化学籍应用服务和人文关怀,对学生教育数字身份、学籍管理移动端建设、减证便民等作出明确规定。


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重点条文暖心解读

✅ 对于需要送教上门或随班就读的孩子,需准备以下材料:

有效残疾人证/县级以上医院诊断证明/专业机构鉴定报告,学校将根据评估结果制定个性化教育方案。

✅ 重度残疾无法到校儿童

由教育局统筹安排对口学校,按法定入学年龄统一注册学籍,确保享受送教上门服务。

✅ 升级/毕业评估更人性化

由残疾人教育专家委员会进行专业评估,可根据实际情况申请降级就读,特殊情况下可延长学习年限。

✅ 学籍变动审批流程

提交申请 → 专家评估 → 系统登记 → 上级审批