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【怡享资讯】丰县特殊教育中心举行“南特师音乐治疗课程教学实验基地”签约授牌暨产教融合活动

发布时间:2024-07-04 10:39:28

怡享音乐治疗课程教学

产教融合项目活动

挂牌仪式圆满举办





      为了深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻党的二十大对教育事业作出的新部署,新要求,进一步深化高等教育教学改革,提高教学质量和人才培养水平,南京特殊教育师范学院发起教学改革研究课题项目。丰县特殊教育中心作为项目合作单位,也是此次项目的产教融合实践基地,2023年12月26日,南特院在丰县特殊教育中心举办“南特师音乐治疗课程教学实验基地”签约暨授牌仪式。




挂牌仪式




      丰县特殊教育中心校长崔卫兵、书记张兴、副校长刘成礼和南京特殊教育师范学院音乐与舞蹈学院院长张强、音乐治疗系主任段冀州、音乐与舞蹈学院实验专员王浩、南京怡享康健科技有限公司常亮等人参加会议。



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合影留念



挂牌仪式


      丰县特殊教育中心校长崔卫兵向大家介绍了学校的发展历程、基本情况,着重介绍了学校课程建设方向,以特殊教育音、体、美以及职业教育的理发、剪纸、洗车、编织为重点发展方向。南特院音舞学院张强院长随即对其表示认可和赞扬,张强院长还对学校特殊儿童唱游与律动课程表示了合作意向,也对功能室的共建单位—南京怡享给予了肯定。



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挂牌仪式



研讨活动


      挂牌仪式后,怡享与丰县特校就进一步合作进行深入的交流研讨。此外,怡享也会不定期组织专题培训,加强特教教师们对于特教教学用具的理解与认识,真正利用辅具科技助力特殊儿童教育康复。希望通过双方深度合作,充分发挥各自优势,推进特殊教育创新发展,携手开创特色鲜明、优势突出的校企合作典范。

培训活动


      怡享为丰县特殊教育中心建设了音乐唱游教室、感统教室、听力言语训练室。为加强特校教师们的专业知识理解,促进教师专业成长,怡享组织并开展了特校功能室主题培训。为了使培训活动更加生动有意义,来自南特院的实习老师们结合在校所学知识经验,精心设计了一场生动有趣的音乐治疗活动。


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音乐唱游室效果图


      唱游教室配有各种奥尔夫音乐教学具,通过音乐教学和音乐游戏,渗透音乐的各要素,运用音乐的感染力,加强学生对音乐的聆听,培养音乐的欣赏能力和艺术品位。


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音乐治疗活动


      实习老师们在音乐活动中带领大家感受了音乐的非语言性和音乐创设活动空间性的特点,引导特校教师在规律的动作中去感受音乐,用音乐元素和运动感觉模式匹配,从而构建和引导功能性的运动,促进感觉运动模式的加强。希望通过本次活动,可以让大家对音乐治疗有更进一步的了解。



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特殊儿童音乐治疗

      特殊儿童音乐治疗是指音乐治疗师在多学科和理论的指导下,抓住儿童音乐临界期特有的功效,针对其成长过程中在沟通、认知、感知觉运动、社会、情绪、心理等方面存在的困难,治疗师有目的、有计划的选用音乐治疗技术,使其在音乐和各类音乐活动中,自愿地、无强制地学习文化、社会知识等,达到适应社会、提高生活质量的目的。




校企合作  携手共进



      此次音乐治疗课程教学产教融合活动顺利结束,为特殊教育高质量发展提供了方向与思考。怡享将依托南京特殊教育师范学院以及各特殊教育学校、特教的知识理论、丰富的教育经验和教学资源,以提升特殊教育发展质量为重点、以帮助特殊儿童成长为核心,以提升产品质量为关键,以资源共享为依托,真正实现院、校、企联动共建,相向而行